Komunikacija djeteta s vršnjacima: razvoj, značajke, formiranje

Komunikacija djeteta s vršnjacima: razvoj, značajke, formiranje

U razdoblju od 3-7 godina počinje formiranje djeteta kao osobe. Svaki korak ima svoju vrijednost, a roditelji bi trebali nadzirati bebu i, ako je potrebno, pomoći mu.

Komunikacija djeteta sa vršnjacima

Osim komunikacije s roditeljima i bakom i djedom, kontakti s vršnjacima postaju važni za dijete. Oni doprinose razvoju ličnosti bebe.

Imati prijatelje važno je za oblikovanje ličnosti djeteta.

Posebnosti ponašanja djeteta:

  • emocionalna zasićenost;
  • nestandardna i neregulisana komunikacija;
  • prevladavanje inicijative u odnosu.

Ove osobine pojavljuju se u dobi od 3 do 7 godina.

Glavna razlika u komunikaciji s djecom je emocionalnost. Drugo dijete djetetu postaje zanimljivije za komunikaciju i igru. Mogu se zajedno smijati, svađati, vrištati i brzo se pomiriti.

Opušteniji su sa vršnjacima: viču, ciče, zadirkuju, smišljaju nevjerovatne priče. Sve ovo brzo umara odrasle osobe, ali za isto dijete je takvo ponašanje prirodno. Pomaže mu da se oslobodi i pokaže svoju individualnost.

U komunikaciji s vršnjakom, beba radije govori nego sluša. Bebi je važnije da se izrazi i prva krene u akciju. Nemogućnost slušanja drugog stvara mnoge konfliktne situacije.

Karakteristike razvoja u 2-4 godine

Za to vrijeme djeci je važno da i drugi učestvuju u njegovim igrama i podvalama. Na sve načine privlače pažnju svojih vršnjaka. U njima vide sebe. Često neka igračka postane poželjna za oboje i izaziva svađe i zamjeranje.

Zadatak odrasle osobe je pomoći djetetu da vidi istu osobu u vršnjaku. Imajte na umu da beba, poput ostale djece, skače, pleše i okreće se. Dete i sam traži svog prijatelja.

Razvoj djeteta u dobi od 4-5 godina

U tom periodu dijete namjerno bira vršnjake za komunikaciju, a ne roditelje i rodbinu. Djeca se više ne igraju zajedno, već zajedno. Za njih je važno da postignu dogovor u igri. Tako se njeguje saradnja.

Ako dijete ne može uspostaviti kontakt s drugim vršnjacima, to ukazuje na probleme u društvenom razvoju.

Dete pomno posmatra svoju okolinu. Pokazuje ljubomoru na uspjeh drugog, ogorčenost i zavist. Dijete skriva svoje greške od drugih i raduje se ako je neuspjeh pretekao vršnjaka. Djeca često pitaju odrasle o uspjehu drugih i pokušavaju pokazati da su bolji. Kroz ovo poređenje, oni procjenjuju sebe i etablirani su u društvu.

Formiranje ličnosti sa 6-7 godina

Djeca u ovom razdoblju odrastanja dijele svoje snove, planove, putovanja i sklonosti. Sposobni su suosjećati i pomoći u teškim situacijama. Često brane svog saputnika pred odraslim osobama. Ljubomora i rivalstvo su manje česti. Nastaju prva dugotrajna prijateljstva.

Djeca vide svoje vršnjake kao ravnopravne partnere. Roditelji moraju pokazati kako se brinuti za druge i kako pomoći svom prijatelju.

Svako doba ima svoje karakteristične osobine formiranja djeteta kao osobe. A zadatak roditelja je da pomognu u prevladavanju poteškoća na tom putu.

Ostavite odgovor