Postoji li zaista fenomen hiperseksualizacije u Francuskoj? na šta se prevodi?
Catherine Monnot: “Hiperseksualizacija tijela djevojčica postoji u Francuskoj kao iu drugim industrijaliziranim zemljama, posebno kroz medije i kozmetičku i odjevnu industriju. U Francuskoj, nanosi se čine manje brojnim i manje pretjeranim nego u Sjedinjenim Državama ili Japanu, na primjer. Od 8-9 godina, djevojčice se podstiču da se ističu iz doba djetinjstva oblačenjem uniforme „predadolescenta“. Ovo mora prihvatiti važeće kriterijume o tome šta bi trebalo da bude „ženstvenost“ i koja pre svega prolazi kroz odnos prema telu. Proces je dodatno ojačan grupnim praksama: oblačenje, šminkanje, kretanje, komunikacija kao odrasla osoba postaje igra u školskom dvorištu i spavaćoj sobi prije nego što postepeno postane individualni i kolektivni standard. »
Koja je odgovornost roditelja? Medias ? Glumci u modi, oglašavanju, tekstilu?
CM : « Djevojke predstavljaju ekonomsku metu, sa sve većom kupovnom moći: mediji i proizvođači stoga nastoje zauzeti ovo tržište kao i svako drugo, uz na kraju prilično fluktuirajuću etiku.. Što se tiče roditelja, oni imaju ambivalentnu ulogu: ponekad cenzori i prepisivači, ponekad prate ili ohrabruju svoju kćer da prati pokret iz straha da će je vidjeti marginaliziranu. Ali iznad svega, za roditelja je nagrađivanje imati ćerku koja ispunjava sve važeće kriterijume ženstvenosti. Imati lijepu i modernu kćer znak je uspjeha kao roditelja, a posebno kao majke. Isto toliko, ako ne i više, nego imati ćerku koja uspeva u školi. Stvari treba kvalificirati u zavisnosti od društvenog porijekla jer se u radničkoj klasi tradicionalna i prilično ekstrovertna ženstvenost više cijeni nego u privilegovanoj sredini: što je viši nivo obrazovanja majke, to će ona imati obrazovnu politiku više distancirano od medija, na primjer. Ali osnovni trend ostaje ovaj, a u svakom slučaju djeca se socijaliziraju na mnoge druge načine osim putem porodice: u školi ili ispred interneta ili TV-a, ispred modnog časopisa, djevojčice nauče mnogo o tome šta društvo traži od njih u ovoj oblasti. "
Da li se učenje o ženstvenosti danas toliko razlikuje od onoga što je bilo juče?
CM : Kao i jučer, djevojčice osjećaju potrebu za individualnim i kolektivnim životom, prolaskom fizičkog, ali i socijalnog puberteta. Kroz odjeću i šminku odrađuju neophodan nauk. Danas je to utoliko istinitije jer su službeni obredi prijelaza koje organizira svijet odraslih nestali. Pošto više nema slavlja oko prvog perioda, prvog bala, jer pričešće više ne označava prelazak u doba „mladosti“, devojčice, kao i dečaci, moraju da se oslanjaju jedna na drugu, na neformalnije prakse. Rizik leži u činjenici da bliske odrasle osobe, roditelji, bake i djedovi, ujaci i tetke, više ne igraju svoju nadzornu ulogu. Mjesto je prepušteno drugi oblici organizacije, merkantilniji i koji više ne dozvoljavaju dijalog između djece i odraslih. Pitanja i strepnje svojstvene ovom delikatnom periodu života tada mogu ostati bez odgovora.”
Da li želite da razgovarate o tome između roditelja? Da date svoje mišljenje, da donesete svoje svedočenje? Sastajemo se na https://forum.parents.fr.