sadržaj
U školi prije 3 godine
Radionica slagalica, kuhinjski deo i lutke, patrolna igra sa rezancima i pirinčem, plastelinom... U principu, ništa drugo nego poznato za one koji redovno prolaze glavu u vrtiću. Međutim, tokom dana će prevladati očigledno, ovaj razred nije baš kao ostali…
Školovanje prije 3 godine: poseban nadzor
Njegova prva specifičnost: 23 djece koja ga sastavljaju svi su rođeni u prvom tromjesečju 2011. i stoga su svi imali manje od 3 godine kada su se vratili u školu u septembru 2013.. Vrlo mali dio (TPS) dakle, ugrađen u dvorac (da, pravi dvorac, sa dvije kule) u ogromnoj i svijetloj prostoriji. Ovo pokazuje koliki je značaj pridaje dobrodošlici najmlađoj deci iz škole. Još jedan luksuz: kada mališani stignu ujutro, još pospanih očiju, sa ćebetom ponekad u ruci ili dudom u ustima, dočekuju ih Marie, učiteljica, Yvette, ATSEM i Orély, vaspitačica mladih. . djeca (EJE). Trio šoka koji ceo dan okružuje ove mlade školarce. Multidisciplinarni pristup koji želi gradska skupština, koja preuzima ovu dodatnu poziciju, a koja je željela otvoriti pristup svoj djeci grada, a ne samo porodicama u okruženju.
Nije lako spoljašnjem oku da razume razliku u pristupu između EJE i učiteljice, ali za dve mlade žene, njihove specifičnosti su očigledne.. „Moja uloga je veoma edukativna,“ počinje Mari. Moj prioritet je učenje, sadašnje i buduće. Uvijek se projektujem u odnosu na ono što će morati da rade kasnije u školi. Kada crtaju, ispravljam držanje olovke. Ako loše izgovore, vraćam ih. Cilj nam je razvoj jezika, tu smo da predvidimo i spriječimo moguće poteškoće. ”
Orély je svojom edukacijom vaspitača male djece usmjeren na razvoj svakog djeteta, na poštovanje njegovih ritmova, na njegovu individualizaciju. Prije nego što je došla da pruži ruku Marie i Yvette, radila je u jaslicama. “Nalazim zajedničke tačke, u odnosu sa roditeljima na primjer. “Prenosi” koje im svakodnevno obavljamo su duži u ovom razredu nego u ostalima. Ono što se kod mene menja, sa druge strane, jeste činjenica da radim sa decom koja su sva uzrasta, do tri meseca, dok je u jaslicama raspon mnogo širi. “U januaru je jedno od djece imalo problem sa spavaonicom”, kaže Marie. Orélyna pomoć je bila neprocenjiva, ona je bila ta koja je sa roditeljima našla rešenje. “
Dan prilagođen ritmu mališana
Na početku jutra, nekoliko djece aktivno razmišlja o zagonetkama, pod budnim i dobronamjernim okom Amélie, Tiagove majke. Roditelji se redovno pozivaju da dođu u učionicu kako bi učestvovali u aktivnostima. Aleksandre, Đanaelov otac, takođe je rekviriran. Sa Orélyjem, s metlom u ruci, promatra djecu okupljenu oko kanti napunjenih školjkama. Ubrzo na podu ima tjestenine koliko i u posudama, na radost djece. Dok Tamyla, Inès i Elisa šetaju sa svojim kupačima, Tarik, Zyenn i Abygaëlle klizaju zajedno na toboganu postavljenom usred razreda. Kako će se izlet na kraju godine održati u zoološkom vrtu Vincennes, a junska zabava će imati temu „karnevala životinja“, djeca su pozvana da istražuju ovo pitanje tokom cijele godine. Jutros im se predlaže, između ostalog, da zalijepe naljepnice na siluete životinja iz savane. " Šta radiš ? », pita Orély Inès i Djanaël. “Stavili smo ljepilo na konja. "Ah, je li to konj?" Jesi li siguran? »Inès prasne u smijeh. „Ne, to je koza! »Orély mu pokazuje dugi vrat životinje. Djevojčica se slaže. Ono što ima ispred sebe više liči na žirafu. S vremena na vrijeme, Marie, jedina odrasla djeca koja zovu “gospodarica” jer je jasno identificirana kao takva, doziva dijete: “Anđela, dolaziš li da napraviš zebrine pruge? »Malećima se ništa ne nameće. Odrasli predlažu, a oni raspolažu. „Ne postoji program za veoma mali deo“, priseća se Mari, „nema posebnih veština za sticanje. Ne postoji knjižica za evaluaciju. Imamo luksuz da možemo da odvojimo vreme. ” Velika sloboda je stoga ostavljena djeci koja se još ne smatraju đacima, koja mogu prelaziti s jedne aktivnosti na drugu, odbijati radionicu, kretati se... Idu u toalet (koji se nalazi u zadnjem delu učionice) kad god žele. Ako žele spavati ujutro, mogu. Dozvoljene su meke igračke i dude.
Prilagodite se školskim zahtjevima
Ali zajedničke točke sa jaslicama ili dnevnim boravkom završavaju se tu. Da bi se u septembru vratila u školu, djeca moraju biti čista. Nesreće se tolerišu (i česte na početku godine), ali pelene ne. Sva djeca moraju prihvatiti minimalno kolektivno vrijeme: okupljaju se oko učitelja da pjevaju ili slušaju priču. Četvrt sata od njih se traži da ostanu sjediti i prate grupu. Zahtjev koji je više od škole nego ranog djetinjstva. Još jedna razlika u odnosu na jaslice: fleksibilni sati preporučeni u zvaničnim tekstovima za ovo školovanje od 2-3 godine ne znači dobrodošlicu à la carte, dobro se uklapa u školsko okruženje.. Djeca se mogu odvesti ujutro nešto poslije 8:30 (maksimalno 9 sati). I trebalo bi da dolaze svaki dan. Nastavnički tim savjetuje porodicama da djecu drže kod sebe popodne, prvih sedmica. Ali kada oba roditelja rade, to nije uvijek moguće. Rezultat: ove godine u kantini ostaje 18 djece od 23. U drugom delu prepodneva, TPS imaju pravo na kurs motorike, veliki klasik u vrtićima. “Mi ne trčimo, ne guramo”, upozorava Marie koja kreće u napad na tepihe, obruče i cigle kako bi pokazala stazu. “Ovdje morate podići noge, tamo možete napraviti salto. Ne penjem se uz merdevine, previsok sam. “Samuel se boji:” O, gospodarice, pašćeš! Djeca jure naprijed, smiju se, ponekad se povlače ispred prepreke. Ruta je identična onoj na malim dionicama, ali je drugačija organizacija. Mališani se prate u jednom nizu, dok su PS podijeljeni u grupe. Deca od 3-4 godine uče da poštuju svoj red, kada se deca od 2-3 godine mogu besramno udvostručiti. Direktorica Ghislaine Baffogne, koja predaje na pola radnog vremena u malom odjeljenju, svake godine vidi neku od ove djece koja dolaze u njen razred, a iza sebe imaju godinu dana školovanja. “Što se tiče orijentira u prostoru, pravila časa, osjećamo razliku. Ali što se tiče školskih vještina, baratanja makazama ili ljepilom, ovisi o djeci. TPS će ionako ostati četiri godine. Roditelji željni preskakanja stepenica ponekad pitaju da li prolaz u srednjem dijelu ne bi bio moguć. Međutim, ova godina će dodatno omogućiti – vrlo malim – gospodarima dvorca da stave sve šanse na svoju stranu.