sadržaj
Podučavanje darovite djece: obrazovanje, razvojne značajke
Talentirano dijete, za razliku od svojih vršnjaka, brže usvaja obrazovni materijal, stoga darovitu djecu treba poučavati posebnim metodama. Njihovi nastavnici također moraju imati neke posebne kvalitete.
Osobine razvoja darovite djece
Djeca sa visokim intelektualnim ili kreativnim sposobnostima odlikuju se posebnim psihomotoričkim i socijalnim sposobnostima, lako postižu visoke rezultate u mnogim oblastima. Ovu činjenicu treba uzeti u obzir prilikom nastave u opšteobrazovnim školama.
Podučavanje darovite djece zahtijeva poseban pristup
Glavni kvaliteti talentovane dece su:
- Žeđ za novim znanjem, sposobnost ubrzanja učenja. Ova vrsta darovitosti se naziva akademska.
- Analitički um i sposobnost upoređivanja činjenica je intelektualni tip.
- Sposobnost razmišljanja i sagledavanja svijeta izvan okvira je kreativan tip.
Osim toga, takva djeca teže komunikaciji sa odraslima, a u tome su dobra. Njihov govor je uvijek kompetentno i korektno izgrađen, imaju dobar smisao za humor i pojačanu emocionalnost.
Edukacija i obuka talentovane djece
Pedagozi su osmislili nekoliko strategija za podučavanje talentovane djece:
- Smještanje djeteta u stariju grupu ili razred gdje su djeca intelektualnija od njegovih vršnjaka. Tako će darovito dijete dobiti dodatni poticaj za učenje.
- Djeca sa izraženom predispozicijom za jedan od predmeta mogu se školovati u posebnim specijaliziranim odjeljenjima, sa složenijim programom za dubinsko proučavanje ovog predmeta.
- Dodavanje specijalnih kurseva opštem obrazovanju o temama i oblastima koje su najzanimljivije darovitom detetu.
- Trening rasuđivanja. Ovaj pristup podrazumijeva postavljanje nekoliko zadataka za dijete, u procesu rješavanja kojih ono mora identificirati probleme, analizirati ih, tražiti načine za njihovo rješavanje, sveobuhvatno procijeniti svaku svoju mogućnost, generalizirati ih i odabrati pravu.
Svi ovi pristupi podučavanju djece s visokim intelektualnim i kreativnim sposobnostima pomažu u poboljšanju kreativnih i istraživačkih vještina djeteta.
Ako pravilno organizirate obrazovanje talentiranog djeteta, možete izbjeći mnoge probleme njegovog formiranja kao osobe. Neće doživjeti nedostatak edukativnog materijala i komunikacije, kao ni razvojnu dissinhronizaciju.