Kada škola više ne daje poklone za Majčin dan…

Majčin dan se više ne priprema nužno u školama

Zbogom ogrlice od rezanaca, zbogom kamember kutije pretvorene u kutiju za nakit, djeca više ne moraju nužno praviti iznenađenja za Majčin dan. Ponekad u određenim časovima “Dan roditelja” se obilježava pjesmom, kako bi se izbjegla povreda djece koja više nemaju majku. Međutim, kada ih pitaju, majke izgledaju veoma privržene ovoj tradiciji. Drugi, s druge strane, shvataju da se to više ne radi sistematski. Izjave.

>>>>> Da pročitate i:“Najbolje ručne aktivnosti za djecu od 2-5 godina”

blizu

Ove škole u kojima ne slavimo majke…

U nekim školama odluku da se više ne pripremaju za Majčin dan sa decom doneli su nastavnici. Oni najčešće evociraju teške ili bolne porodične situacije. Pokojne majke, djeca smještena na hraniteljstvo, razvoda koji djetetu lišava jednog od roditelja, može se desiti da neki mališani više ne odrastaju uz mamu kod kuće. To je slučaj u školi Zininog sina, majke koja svjedoči na društvenim mrežama: „U školi u blizini moje kuće, da ne bi stvarali sramotu djeci čije je porodično okruženje manje tradicionalno, organizira se „Dan roditelja“ djeca nude poklone napravljene tokom godine”. Zaista, učitelju nije uvijek lako organizirati “žurku” dok neka djeca doživljavaju dramatične trenutke kod kuće. Učitelj nam to potvrđuje: „Iz iskustva, ponuditi takvu aktivnost petogodišnjem djetetu koje ti odgovori „mama je u zatvoru, ja sam u hraniteljskoj porodici“ nije lako. Zato sam protiv proslava u školi, bilo da je u pitanju Uskrs, Božić ili praznici svih vrsta... Ovo je takođe sekularizam”. Druga majka potvrđuje: „U razredu mog sina je djevojčica kojoj je umrla majka. Tako da ne slavimo Majčin dan, da je ne povrijedimo. “

blizu

Majčin dan, međunarodni događaj

Majčin dan se obilježava u čast majki širom svijetasvijet. Datum ovog događaja varira od od zemlje do zemlje. U Francuskoj je to često poslednja nedelja maja. Prvi Majčin dan datirao je od 28. maja 1906. godine, pod nazivom „Festival pod patronatom svih francuskih majki“. Nakon Drugog svetskog rata, zakon od 24. maja 1950. nalaže da Francuska Republika svake godine zvanično oda počast francuskim majkama, tokom dana posvećenog obeležavanju „Majčinog dana“.

Datum je određen za poslednju nedelju u maju, osim ako se ne poklapa sa onim na Pedesetnicu, u kom slučaju se pomera za prvu nedelju u junu. Ove odredbe su ugrađene u Kodeks društvenog djelovanja i porodice kada je nastao 1956. godine, a organizaciju stranke dodijeljen ministru nadležnom za porodicu od 2004. godine. Ovom prilikom tradicija nalaže da djeca tu priliku obilježavaju poklonom. ili pesma za njihovu majku. Vrlo često su se ovi mali predmeti čak izrađivali u školi, tajno, da bi iznenadili majke. Kako god se vremena mijenjaju, danas se čini da se ta tradicija gubi…

Alternativa: "gozba onih koje volimo"

Učiteljica Vanessa, koja radi u školi u pariskoj regiji, objašnjava: “Posljednjih godina primjećujemo da sve više djece ima samo jednog roditelja u kući. Donijeli smo odluku, na vijeću majstora, da slavimo „Praznik onih koje volimo“. Vanessa precizira da to omogućava djetetu da napravi čestitku sa pjesmom ili lijepom porukom za osobu po svom izboru. “Planirano je za termin između dva praznika, majke i tate, tako da nema problema”, dodaje učiteljica. Štaviše, za neku djecu, u njihovoj kulturi porijekla, Majčin dan ne postoji. “Objašnjavam razredu da je to tradicionalna proslava, biramo nekoga koga volimo kome šaljemo poruku. Djeca to vrlo lako razumiju. Ne postoje nužno nikakva pitanja”. Vanessa također povjerava da je za djecu koja imaju oba roditelja „i to u redu. Oni to razumiju”. Konačno, ostali roditelji su sretni jer još uvijek imaju pjesničku kartu. “Dijete izražava ljubav prema roditelju, što porodice očekuju. Ovo je i mišljenje jedne druge majke: „U razredu mog sina je „gozba ljudi koje volimo“. Smatram ga jednako lijepim i vrlo poučnim sa ljudske tačke gledišta.”

Uskraćene za Majčin dan, mame reaguju

Nisu svi zadovoljni što ne slave Majčin dan. Mnoge majke su zaista reagovale na društvenim mrežama. Ovo je slučaj Jessice: „Ne smatram to normalnim. Većina djece ima majku, samo zato što dijete nema majku ne znači da i ostalu djecu u razredu treba uskratiti. Uvijek je bilo djece bez mame i tate. Zašto bi se ovo promijenilo? Sudbina jednih ne smije promijeniti sudbinu drugih.” A za solo mame, to je često prilika da dobiju poklon. Ovo je slučaj majke koja precizira: „Za razvedene roditelje, to je mač sa dvije oštrice: samohrana majka ima samo dar škole. Dijete u vrtiću nema autonomiju da sve to napravi samo.” I drugoj majci je sramota: „U školi mog sina nikad ne daju poklone, meni je to tužno. Čak i ako su roditelji razdvojeni, djeca će u jednom trenutku biti sa dotičnim roditeljem. Druga majka, s druge strane, potpuno razumije: „Ne bi me šokiralo da nemam ništa, jer mislim i na djecu koja nemaju ili više nemaju majku pored sebe. Svako dijete može učiniti nešto za svoju majku van škole.”

Ostavite odgovor