Do neočekivanog zaključka došli su istraživači Instituta za savremene medije. Ali uz upozorenje: igre nisu igre. Oni su poput jogurta - nisu svi jednako zdravi.
U Rusiji postoji takva organizacija - MOMRI, Institut za savremene medije. Istraživači iz ove organizacije proučavali su kako mobilni telefoni i tableti utiču na razvoj mlađe generacije. Rezultati istraživanja su prilično znatiželjni.
Tradicionalno se vjerovalo da gadgetomanija nije baš dobra. No, istraživači tvrde: ako su igre interaktivne, obrazovne, one su, naprotiv, korisne. Zato što pomažu djetetu da proširi svoje vidike.
- Ne štitite svoje dijete od sprava. To može imati više negativnih posljedica nego pozitivnih. Ali ako ste na valu najnovijih tehnologija, igrajte se zajedno, eksperimentirajte, raspravljajte, moći ćete motivirati svoje dijete da uči i uspostaviti jači kontakt s njim, - kaže Marina Bogomolova, dječji i porodični psiholog, stručnjak za polje tinejdžerske ovisnosti o internetu.
Štoviše, takve igre mogu biti izvrsna opcija za zajedničko slobodno vrijeme.
- Divno je vreme zajedno. Isti „Monopol“ mnogo je praktičniji i zabavniji za igranje na tabletu. Važno je ne obezvređivati ono što je djetetu interesantno, shvatiti da roditelji mogu naučiti dijete mnogo, skoro sve, ali dijete može roditeljima pokazati i nešto novo, - kaže Maxim Prokhorov, dječji i adolescentni psiholog iz Psihološke Centar na Volkhonki, asistent na Odsjeku za pedagogiju i medicinsku psihologiju 1. Moskovskog državnog medicinskog univerziteta. NJIH. Sechenov.
Ali, naravno, prepoznavanje prednosti mobilnih igara ne znači da bi trebalo biti manje komunikacije uživo. Sastanak s prijateljima, šetnja, igre na otvorenom i sport - sve bi to također trebalo biti dovoljno u djetetovom životu.
Osim toga, ako slijedite preporuke liječnika, i dalje nećete moći potrošiti puno vremena na mobilne igre.
9 pravila medijskih igara
1. Nemojte stvarati sliku "zabranjenog voća" - dijete bi trebalo percipirati gadget kao nešto obično, poput lonca ili cipela.
2. Dajte djeci telefone i tablete od 3-5 godina. Ranije se nije isplatilo - dijete još razvija senzornu percepciju okoline. Trebao bi dodirnuti, namirisati, okusiti još stvari. A u odgovarajućoj dobi telefon čak može poboljšati vještine socijalizacije djeteta.
3. Odaberite sami. Pazite na sadržaj igračaka. Nećete dopustiti svom djetetu da gleda anime za odrasle, iako su to crtići! Ovde je potpuno isto.
4. Igrajte se zajedno. Tako ćete pomoći klincu da nauči nove vještine, a istovremeno ćete kontrolirati koliko vremena provodi u igri - djeca sama neće odustati od ove uzbudljive igre svojom voljom.
5. Držite se pametne taktike ograničavanja. Djeca ispred uključenog TV ekrana, telefona, tableta, računara mogu izvesti:
-3-4 godine-10-15 minuta dnevno, 1-3 puta sedmično;
-5-6 godina-do 15 minuta neprekidno jednom dnevno;
- 7-8 godina - do pola sata jednom dnevno;
-9-10 godina-do 40 minuta 1-3 puta dnevno.
Upamtite - elektronska igračka ne smije zamijeniti druge aktivnosti u slobodno vrijeme u životu vašeg djeteta.
6. Kombinirajte digitalno i klasično: neka gadgeti budu jedno, ali ne i jedino, razvojno oruđe za djecu.
7. Budite primjer. Ako ste i sami zaglavljeni na ekranu non -stop, nemojte očekivati da će vaše dijete biti pametno u vezi s digitalnim uređajima.
8. Neka u kući postoje mjesta na koja je zabranjen ulaz pomoću spravica. Recimo da je telefon za vrijeme ručka potpuno suvišan. Prije spavanja - štetno.
9. Vodite računa o svom zdravlju. Ako želimo sjediti s tabletom, sjednite ispravno. Pazite da dijete zadrži držanje, nemojte približavati ekran previše očima. I nije otišao preko vremena određenog za igre.