kako naučiti dijete da stvari dovede u red

Čini se da je činjenica da se redu mora učiti od djetinjstva neosporna. Ali kako?

Kako objasniti djetetu da vaše stvari moraju biti odložene? Kako ne pretvoriti proces čišćenja u dužnost i kaznu? zdrava-hrana-near-me.com traži odgovore na ova pitanja od roditelja i psihologa.

Postoji bezbroj stereotipa o roditeljstvu. Možda najčešći, "poučavajte primjerom!" Pa da! Ma kako bilo! Kad bi moja djeca učila, gledajući me kako trčim od jutra do mraka s krpom ili usisavačem, bilo bi moguće otvoriti obiteljsku tvrtku za čišćenje.

U međuvremenu izgledam kao prugasti rakun, a ostatak moje porodice, poput nojeva, zabija nos u svoje spravice.

Ali hajde da analiziramo. Da li zaista želite da nam djeca pomognu u čišćenju? Ili je mnogo lakše učiniti sve sami?

Ako vam se sviđa druga opcija, učinite to i ne žalite se. I nema potrebe tražiti medalju "za vojne zasluge". Ako ste odlučni oživjeti opciju broj 1, naši savjeti su tu da vam pomognu!

U ovom slučaju, uopće nije važno koliko je vaše dijete staro. I mala djeca i tinejdžeri podjednako su bespomoćni što se tiče čišćenja. Oni jednostavno ne znaju šta da rade. A naš zadatak je poučavati, sugerirati. Osnovno pravilo: vrijeme je za posao. Djeca bi pospremanje trebala shvatiti kao rutinski ritual. Ustao sam od stola - stavi tanjir u mašinu za sudove. Stavite mleko u frižider, zatvorite posudu za hleb.

Obratite pažnju na male stvari. Djeca od 7 godina rado pomažu pri postavljanju stola. Ali sami „ne vide“ da nema dovoljno instrumenata ili da nema salveta. Moramo im reći koja im je pomoć, šta treba učiniti. Pre večere možete slikati lepo poslužen sto. Sljedeći put kćerka može "provjeriti" fotografiju: imaju li svi čaše za vodu? Postoji li tanjir za kruh? Itd. Ovo je za starije.

Za malu djecu stavljanje igračaka u kutiju trebala bi biti rutinska radnja. Kako oprati zube noću ili oprati ruke prije jela. Izradite vlastite algoritme i strogo ih se pridržavajte sa svojim djetetom. Na primjer, "slikao sam - uklonio boje - oprao ruke - otišao na večeru." Ili „Došao sam iz šetnje - objesio sam jaknu - izuo cipele - oprao ruke - večerao.“ U početku ćete morati kontrolirati svaku radnju sve dok ne postane automatska. Podsjetite, govorite naglas, nemojte da vas ometa posao ili razgovor telefonom. I naravno, morate biti sigurni da je bebi ugodno izvoditi ove radnje.

Da bi uklonio igračke, klinac mora sam otvoriti ormarić. Pričvrstite uređaj za hvatanje prstiju na vrata. Zalijepite slike na kutije tako da beba sredi stvari "u kategorije". Ovdje - automobili, tamo - kocke i tako dalje. Pričvrstite police za igračke i stvari na prikladnu visinu. Objesite držače za ručnike i kuke za visinu vašeg djeteta. Na internetu postoji mnogo duhovitih ideja. Na primjer, kako naučiti dijete da ne miješa cipele ili odmotava odgovarajuću količinu toaletnog papira iz rolne. Nemojte biti lijeni da strpljivo objašnjavate i kontrolirate.

No, praćenje stanja odjeće i obuće i dalje je vaša odgovornost. Teško da je vrijedno "upoznati" predškolca sa mašinom za pranje rublja. Ali sve ima svoje vrijeme. Na primjer, sin tinejdžer, koji se vraća iz bazena ili teretane, mogao bi sam učitati mašinu i isprati svoju sportsku odjeću.

Samo nemojte ove radnje uzimati zdravo za gotovo. Čak su i tinejdžeri uvrijeđeni kada im roditelji zamjere njihove greške i "ne primjećuju" njihov trud. Izrazite svoje odobrenje, na primjer, „Oh! Da, već ste spustili veš sa pisaće mašine! Dobro urađeno!" Neka dijete zna da je njegov rad zapažen i cijenjen.

Djeca starija od 3 godine mogu se pozvati da se igraju čišćenja. Ispostavilo se da postoji mnoštvo ovih igara.

"Dečaci" - naziv akcije je ispisan na papirićima: „vakuum“, „zalijevanje cvijeća“ itd. Ako dijete još uvijek ne zna čitati - zalijepite slike: „usisivač“, „kanta za zalijevanje“. Djeca izvlače presavijeno lišće iz „čarobne vrećice“ i izvode radnju.

"Lutrija" - princip je isti kao u igri oduzimanja. Ako je dijete starije od 7 godina, umjesto radnje možete napisati mjesto: "predsoblje", "vaša soba", "ormar" - prema prethodno dogovorenoj shemi, redoslijed se postavlja na mjestu koje je primljeno . Radi jasnoće, dijagram se može pričvrstiti na mjesto. Dijete mora jasno znati šta treba učiniti u svakoj zoni. Na primjer, u hodniku objesite ključeve na posebne kuke, stavite šalove i kape na policu ili u korpu, zatvorite osušene kišobrane, uklonite vreće s poda, očistite cipele, obrišite pod ili usisajte. Objasnite redoslijed izvođenja ovih koraka. Na primjer, pomičite se odozgo prema dolje i tako dalje.

"Čarolija". Dijete stoji nasred sobe, zatvara oči i pruža ruku. Polako se okreće, izgovara "čaroliju". Na primjer, "neka ljepota bude u mojoj kući!" Rekavši posljednju riječ, staje i počinje čistiti od mjesta na koje pokazuje ruka. "Čarolije" možete sami sastaviti rimom imena, imena svoje omiljene igračke ili nečim drugim ličnim. Uključite maštu!

"Dani u sedmici". Ovo je neka vrsta rituala. Svaki dan ima svoj posao! Formulirajte 5 zadataka (po danu u sedmici) i neka dijete radi 5-10 minuta u strogo određeno vrijeme. Listu možete objesiti uz dnevnu rutinu. Na primjer, "utorak - sakupljač prašine" - morate obrisati prašinu, "srijeda - živjela voda!" - zalijevanje cvijeća i tako dalje.

Razmislite o sistemu nagrađivanja za svaki završeni zadatak. Koristite svoj omiljeni jogurt, sok ili slatkiš. Ne zaboravite pohvaliti i zahvaliti svom djetetu.

Pa, najduža igra, naravno "Lov na blago". Ovo je takozvano „proljetno čišćenje“, uslijed kojeg dijete pronalazi, na primjer, ulaznice za kino za vikend, novu knjigu ili omotnicu sa lozinkom za WiFi. Možete se dogovoriti i o određenom iznosu džeparca. No, u pravilu, psiholozi ne savjetuju da se pomoć u domaćinstvu svodi na odnose roba-novac. Moramo učiniti nešto u ovom životu jednostavno zato što moramo. Ili plaćate sami za čišćenje?

Ako je dijete mirno, možete mu čitati dok odlaže igračke ili stavljati disk s bajkama. Tinejdžerima će se svidjeti ideja o čišćenju uz slušanje muzike. Ako glasna muzika smeta drugim članovima porodice, možete koristiti bežične slušalice.

Psiholozi savjetuju djetetu da jasno stavi do znanja da je on gospodar svojih stvari. To znači da je on sam odgovoran za njih. Ovo nam govore iskusne majke.

Alina, 37 godina:

Kad je moj sin imao između 4 i 6 godina, vodila sam ga dva puta sedmično na trening u teniski klub. Trening se odvijao rano ujutro. Tada sam svog sina „bacila“ u vrtić i sama pojurila na posao. Dječak je sa velikim zadovoljstvom pohađao tenis. Bilo mi je drago zbog toga. Ali za mene je jutro uvijek vreva i žurba. Reket i ranac sa sportskom uniformom uvek su uveče visili u hodniku. Ali jednom se dogodilo da smo, već dovezavši se do sportskog kompleksa, otkrili ... Oh, užas! Općenito, ruksak je ostao kod kuće u hodniku! Bilo je besmisleno vratiti se kući kroz jutarnje gužve. I propustili smo trening. Sin je čak briznuo u plač od frustracije. Ali. Obrisali smo suze. I razgovarali smo. Mirno sam pokušao objasniti dječaku da svako ima svoje stvari. I svako bi trebao biti odgovoran za svoje stvari. Sin je shvatio da je, budući da se bavi tenisom, odgovoran i za reket i sportsku uniformu. Od tada nikada nismo propustili trening, nikada nismo zaboravili nešto u svlačionici ili kod kuće. Taj incident mi je poslužio kao lekcija i pamtio se, vjerovatno, do kraja života.

Victoria, 33 godine:

Imam dvoje djece. Sin ima 9, a kćerka 3 godine. I tako smo odlučili nabaviti psa. I počelo je! Kao u dječjoj pjesmici: "I zato je štene upropastilo sve što je moglo!" Naš je Rocky grickao tapacirani namještaj, gužvao dječje igračke, dolazio do knjiga. I jedno jutro smo pronašli pojedenu čizmu naše kćeri. Rocky je spavao s njim na tepihu. I morali smo se pripremiti za vrtić! Nije bilo moguće grditi štene. Bio je mali i vrlo nježan i razigran. Mi smo ga jako voljeli. I onda smo na porodičnom vijeću odlučili: „Štene nije krivo. Kriv je onaj ko nije ostavio stvari na vreme! ”I život se nekako postepeno vratio u normalu. Djeca su počela obraćati pažnju na svoje stvari, stavljati ih u ormare. Da bi pas bio siguran. Čak je i mali prestao bacati igračke. Djeca su se osjećala odgovornima za svoje stvari. I prestali su kukati i žaliti se na psa. Štene je, također, brzo sazrelo. Zubi su mu se promijenili i prestao je kvariti stvari. Ali on nas je naučio da naručujemo! Evo jedne priče.

S vremena na vrijeme pojavi se još jedna moderna teorija. A na Internetu se odmah okupljaju hiljade obožavatelja i kritičara. Po našem mišljenju, nema ništa loše u tome da preispitate svoje viđenje čišćenja i učinite nešto drugačije od onoga kako ste to radili ranije. Ova ili ona metoda ukorijenit će se u vama - možete saznati samo eksperimentalno. Pogledajmo neke od „modernih“ trendova.

Marla Scilly smatra se osnivačicom sistema fly lady. “Dolje sa perfekcionizmom!” Ona je najavila. Pa, kad djeca uđu u igru, perfekcionizam je ono što najviše smeta roditeljima. Nema potrebe da sve prepravljate nakon djeteta, ukazujući na nedostatke i obeshrabrujući ga da vam pomaže po kući. Dete stiče iskustvo. Ovo je glavna stvar. A činjenica da na ispranoj šolji cveta kafa, male stvari u životu!

Jedan od moto pokreta Fly Lady je: „Smetnje se ne mogu dovesti u red, samo ih se možete riješiti.“ Stoga je glavna mantra: izbacite 27 nepotrebnih stvari.

„Kad sam, prožet duhom ovog sistema, ušao u jaslice i oduševljeno uzviknuo:„ A sada, djeco, imamo novu igru! Boogie 27! Moramo prikupiti i odbaciti 27 nepotrebnih predmeta što je prije moguće! ”Starije dijete me pogledalo i ozbiljno reklo:“ Izgleda da je moja majka opet pročitala neko smeće! ” - kaže Valentina.

Bacanje nečega (čak i "smeća") loša je ideja za dijete. Djeca počinju da se shvaćaju kao mali „vlasnici“. Oni su svojstveni gomilanju. Stoga se djeca nerado odvajaju čak ni od polomljenih igračaka i poderanih perlica. Tinejdžeri mogu pohraniti dječju kolekciju automobila ili donijeti količinu odjeće do apsurda. Svaki pokušaj slanja nečega u kantu za smeće oni doživljavaju kao zadiranje u njihovu imovinu. Ali pravila se mogu i trebaju uspostaviti. Ako je igračka polomljena, morate je popraviti. Pokrijte knjigu. Prenesite nakit na novu nit. I postavili granicu u napadu „lude“ kupovine. Ovako učimo djecu da budu štedljiva.

U sistemu "fly lady" postoji i nešto što će djeca rado usvojiti. Na primjer, čišćenje pomoću timera. “I same djevojke su se iznenadile kad su vidjele koliko su uspjele napraviti za 10 minuta! - kaže Irina, majka Lene i Daše. - Sada svake večeri uključujemo mjerač vremena kako bismo pospremili vrtić, postavili igre na mjesto, spakirali torbe za sutra i pospremili krevete. Devojke se međusobno takmiče da vide ko je brži. “

Još jedan pozitivan aspekt ovog sistema je koncept „rutine“. Svakog jutra ili večeri radite određene stvari. Na primjer, prije spavanja pripremite odjeću za sljedeći dan, očistite cipele. A onda ujutro nećete morati to raditi u žurbi. Za djecu će takvo "raspoloženje za sutra" biti samo od koristi.

Sve u kutijama! Condo Marie sistem

Mlada stanovnica Japana, Mari Kondo, svojom predanošću minimalizmu osvojila je srca mnogih domaćica na zapadnoj hemisferi. Njena knjiga Čarobno čišćenje, iskre radosti i život - Uzbudljiva magija čišćenja postali su bestseleri. Ludu konzumaciju naših dana usporedila je s ljubavlju i poštovanjem prema svakoj stvari u svom domu. Postavite pitanje: „Čini li me sretnom? Čini li me ova stvar sretnijom? ” - i shvatit ćete ako vam zatreba. Samo po principu ljubavi i sklada stvari bi trebale doći u naš dom.

Kondo Mari uči da se "zahvaljuje" stvarima koje su im odslužile vrijeme i šalje ih "na odmor". Slažem se, u očima djece to izgleda humanije nego samo bacanje.

Da biste održali svoj dom u redu prema metodi Kondo Mari, ne trebaju vam nikakva pomagala. Ne morate kupovati ludu količinu kontejnera, korpi i kutija. Nakon pranja i peglanja, Kondo Marie predlaže stavljanje stvari na poseban način u kutije za cipele ili jednostavno "stavljanje" na police komode ili ormara. Prednosti u odnosu na tradicionalne „gomile“ veša su očigledne. Sve stvari su na vidiku, lako ih je nabaviti bez narušavanja reda. Kutije za cipele ne koštaju ništa. Mogu se „doraditi“ povlačenjem krpom, poklon papirom ili slikanjem u omiljenu boju.

„Činjenica da se metoda Kondo Marie ukorijenila u našoj zemlji za mene je iznenađenje“, kaže Zhanna. - Zbog posla mog supruga često se moramo seliti iz grada u grad. Shvatili smo da ne želimo prevoziti svoj namještaj svakih šest mjeseci i nema smisla kupovati ga svaki put. Stoga smo zadovoljni onim što imamo u iznajmljenim stanovima. I tu su nam kutije za cipele pomogle! Naša 10-godišnja kćer čak je od oduševljenja pljesnula rukama kad je vidjela svoje majice uredno sklopljene u kutiji. Ova ideja joj se toliko svidjela da je odmah organizirala "svoj kutak" i sa zadovoljstvom postavila stvari na svoje mjesto. Zadovoljan sam. Ništa nije izgubljeno, niti zaboravljeno u udaljenim uglovima ormara. Postalo je mnogo lakše održavati red i pripremati se za sljedeći potez. “

Naravno, Kondo Marie ima savjete koji se neće svima svidjeti. Na primjer, ne stavljajte van sezone odjeću u vakuumske vreće ili kutije. Ona savjetuje da sve stvari držite zajedno. Ali ovdje svatko sam odlučuje što će uzeti u obzir, a što odbiti.

Pa kako naučiti svoju djecu da čiste? Evo glavnih zaključaka:

1. Čišćenje treba biti dio dnevne i sedmične rutine. Za dijete čišćenje ne bi trebalo biti „iznenađenje“ ili bi ga trebalo raditi prema raspoloženju majke. Čišćenje je ritual.

2. Napravite jasnu listu radnji. Možete ga nazvati kako god želite: „algoritam“ ili „rutina“. Ali djetetu bi trebalo biti jasno značenje i slijed svih manipulacija.

3. Čišćenje ne mora biti dosadno. Bilo da odaberete razigrani oblik ili samo uključite smiješnu muziku tokom čišćenja - na vama je s djetetom.

4. Motivirati. Ne kritizirajte nedostatke i ne prepravljajte za dijete.

5. Podelite odgovornost. Neka se dijete osjeća kao gospodar svojih stvari.

6. Koristite pozitivno pojačanje. Hvalite i zahvaljujte svojoj djeci!

Ostavite odgovor