U Jekaterinburgu je psiholog prisilio dječaka da opere usta sapunom zbog psovanja: detalji

U Jekaterinburgu, tokom dječijeg kampa u Jeljcinovom centru, posjetilac ženskog toaleta vidio je strašnu sliku: psiholog je ispirao usta djeteta sapunom. Dječak je jecao, a iz usta mu je izlazila pjena.

Lego kamp je otvoren tokom proljetnih raspusta. Međutim, na jednom od predavanja dogodio se incident koji je "digao u zrak" internet. Novinarka Olga Tatarnikova, svjedok događaja, napisala je o njemu na Facebooku:

“Može li skrbnik natjerati dijete da opere usta sapunom i vodom? Ne znam. Ali kad sam sada pogledao uplakanog dječaka s pjenom na ustima, srce mi je krvarilo. Učitelj je stao pored njega i rekao da se psovka, poput gnoja, mora isprati. Dječak je zaurlao, rekao da se već oprao, a ona ju je natjerala da ponovo ponovi postupak. “

Žrtva je bila osmogodišnja Sasha. Dan žena je zatražio od psihologa da komentarišu učesnike neugodne priče.

Dječakova majka Olga vrlo je suho govorila:

- Incident je završen.

U proljetne pauze momci su bili angažovani u "Lego kampu"

Elena Volkova, predstavnica Jeljcinovog centra:

- Da, došlo je do takve situacije. Dječak koji je učio u našem „Lego kampu“ nekoliko dana je koristio ružne riječi. Nisu mogli utjecati na njega riječima, pa je učiteljica Olga Amelyanenko, koja nije zaposlenica Jeljcinovog centra, otpratila dječaka do kupaonice i zamolila ga da opere lice i usne sapunom. Objasnili su mu da je to bilo kako bi se „isprale“ psovke i da se to više ne radi.

Ali već smo razgovarali s učiteljicom, zamolili da to ne prakticiramo u našim zidovima. Naravno, razgovarali smo sa dječakovom majkom, koja je potvrdila da njen sin mnogo psuje. I učiteljica je ne vrijeđa, jer se nada da će to pomoći momku da ne koristi ružne riječi, jer se sama majka ne može nositi s tim. Nakon incidenta došao je u grupu i nastavio studije. Kada smo ga pitali šta misli o ovoj situaciji, prvo pitanje mu je bilo: "Koja situacija?" Dječak ne ljuti Olgu.

Olga Amelyanenko je isti psiholog... Ona ima potpuno drugačiju verziju onoga što se dogodilo. Rekla je za Dan žena da je situacija koju je opisala novinarka izvučena iz konteksta - dječak nije plakao ili je histeričan. Olga ima dobre odnose i sa majkom i sa Sašom:

Imamo treninge za djecu od 6 do 11 godina, gdje analiziramo različite ljudske kvalitete: ljubaznost, hrabrost, čast, samopouzdanje. Nastava se održava tokom dječijih praznika. Danas je bio treći dan. I tokom ova tri dana, došao mi je divan dječak koji govori ružan jezik. Ne glasno i javno, već prikriveno. Zato pokušava da se potvrdi.

Danas je napisao psovku na komad papira i počeo je pokazivati ​​drugoj djeci. Iznio sam to i počeo objašnjavati da su opscene riječi prljave riječi koje "zametnjuju" govor, loše djeluju na osobu - čak se možete i zaraziti (ja sam terapeut bajki, pa radim kroz metaforu). Dodao sam da je ovo toliko ozbiljno da se čak i ja mogu zaraziti, jer sam čuo ove riječi.

Naš razgovor je zvučao otprilike ovako: "Živite li u pristojnom društvu?" - "Da, pristojno." - "Jeste li pristojan dječak?" - "Da!" - "A pristojni dječaci u pristojnom društvu ne bi trebali psovati."

Otišli smo u kupaonicu i dogovorili se da ćemo temeljito oprati ruke sapunom, a zatim i lice. Čak ćemo i s malom količinom pjene isprati "prljavštinu" s jezika.

Dječak nije plakao, nije imao bijesa - ovo prvi put čujem od vas. Naravno, nije bio sretan što je uhvaćen kako psuje, pa se sada mora „oprati“. Ali da je bilo s osmijehom, onda ne bi naučio lekciju iz historije. I tako me je saslušao, složio se i sve sam uradio. Nakon toga me zamolio da nikome ne pričam o tome. I jako mi je žao što sada moram prekršiti zakletvu.

Nakon ovog incidenta zajedno smo se vratili u grupu, dijete se okrenulo prema meni, zajedno smo gradili figure i crtali. Ostali smo prijatelji s njim. Dječak je divan i ima divnu majku. Razgovarali smo s njom i priznala je da imaju isti problem u školi, te se nada da će moja metoda pomoći.

Sapun je jedna od metoda. Ako neko ne voli sapun, upotrijebite pastu za zube i četku. Glavna stvar je ostati djetetu prijatelj, biti na njegovoj strani. Pokažite da ga ne grdite, nego pomozite. Tada će vaša veza samo jačati.

Ženski dan zamolio je još dvoje dječjih psihologa da prokomentarišu situaciju.

psiholog Galina zaripova:

Ja ocjenjujem stanje opisano u medijima - ne znamo šta se tamo zaista dogodilo. Činjenica da je ovo nezakonito - sigurno! Imamo Administrativni zakon koji ovaj čin ocjenjuje emocionalnim i fizičkim zlostavljanjem ako je dijete zaista plakalo i tražilo da prestane.

Ovo je prilično nedjelotvorna metoda za odvikavanje dječaka od psovanja. Sve što će osmogodišnje dijete izvući iz iskustva koje se dogodilo: "S ovom osobom ne možete psovati, inače ću to shvatiti." Ako je majka sama pokušala razgovarati s djetetom, ali to nije pomoglo, postavlja se pitanje o prirodi razgovora. Obično su takvi razgovori notacijske prirode, kada odrasla osoba sa svog položaja pokušava maloj osobi objasniti kako treba živjeti. A u dječjoj psihologiji postoji jednostavno pravilo - morate ponuditi nešto zauzvrat. Zašto dijete koristi ružne riječi - ponavlja tuđe ponašanje? Izražava ljutnju ili radost? Kada ovo postane jasno, naučite svoje dijete da pravilno izražava prave emocije. Možda je ovo njegov način komunikacije, a ne zna kako to učiniti na drugi način.

Bilo bi korisno i razgovarati s drugom djecom iz ovog kampa. Morate ih pitati kako se osjećaju zbog činjenice da među njima postoji osoba koja psuje, možda bi to utjecalo na dječaka. I, naravno, na samom početku, u logoru, morali su objasniti pravila ponašanja, koliko god banalna bila.

Psihologinja Natella Kolobova:

Čini se da je svjedokinja (Olga Tatarnikova) u ovoj situaciji najviše povrijeđena. Ne znamo šta može, a šta ne može povrijediti dijete. Jedna te ista situacija za jednog će biti "užasna kakva trauma", pa će s tim cijeli život ići s psihoterapeutima. Još jedna ista situacija će izaći mirno i otprašiti se. Sigurno znam jedno: u teškim situacijama u blizini mora biti pouzdana i odgovarajuća odrasla osoba koja će moći: objasniti ovu situaciju; sadržavati (tj. izdržati snažna osjećanja djeteta, živjeti s njim); podrška. Dječak, koji redovito krši opća pravila, tako "traži" prisustvo snažne odrasle osobe koja će mu postaviti stroge granice, pravila i zahtjeve, ali na koju se može osloniti. Mama s ovim, očigledno, nije baš dobra u tome. Stoga takvu ulogu mogu imati psiholog, učitelj, trener.

Stoga je ovdje psiholog djelovao kao glasnogovornik društvenih normi. Iako, na njenom mjestu, ne bih vas tjerao da operete usta sapunom. Brr ... Ja bih smislio nešto drugo, na primjer, uveo bih sistem kazni za partnera u grupi.

Ostavite odgovor