Postati popularan bloger, autor članaka ili knjiga sada je san mnogih ljudi. Autori webinara, treninga, škola obećavaju da će sve naučiti pisati na zanimljiv i uzbudljiv način. Ali, kako pokazuju studije, sposobnost pisanja mnogo više zavisi od toga šta i kako čitamo.
Da biste naučili pisati, mnogi vjeruju, potrebno je samo savladati određene tehnologije. U stvari, tehnologije su u ovom slučaju sekundarne i mogu pomoći onima koji već imaju dobru bazu. I ne radi se samo o literarnim sposobnostima. Sposobnost pisanja također direktno ovisi o iskustvu dubinskog čitanja složenih tekstova.
Do ovog zaključka su došli kognitivni psiholozi sa Univerziteta Florida u studiji u kojoj je učestvovalo 45 studenata. Među volonterima je bilo onih koji preferiraju lagano čitanje — žanrovsku književnost, fantastiku, naučnu fantastiku, detektivske priče, sajtove poput reddita. Drugi redovno čitaju članke u akademskim časopisima, kvalitetnu prozu i nefikciju.
Svi učesnici su zamoljeni da napišu testni esej, koji je evaluiran na 14 parametara. I pokazalo se da je kvalitet tekstova u direktnoj korelaciji sa krugom čitanja. Najviše poena dobili su oni koji su čitali ozbiljnu literaturu, a najmanje oni koji su voleli površno čitanje na internetu. Posebno je jezik čitalaca bio mnogo bogatiji, a sintaktičke konstrukcije mnogo složenije i raznovrsnije.
Dubinsko i površinsko čitanje
Za razliku od površnih zabavnih tekstova, složeni tekstovi puni detalja, aluzija, metafora ne mogu se razumjeti gledajući ih tangencijalno. Za to je potrebno ono što se zove duboko čitanje: sporo i promišljeno.
Tekstovi pisani složenim jezikom i bogati značenjima tjeraju mozak da intenzivno radi
Istraživanja pokazuju da savršeno trenira mozak, aktivirajući i sinkronizirajući ona njegova područja koja su odgovorna za govor, vid i sluh.
To su, na primjer, Brocino područje koje nam omogućava da sagledamo ritam i sintaksičku strukturu govora, Wernickeovo područje koje utječe na percepciju riječi i značenja općenito, kutni girus, koji igra veliku ulogu u obezbjeđivanju jezičkih procesa. Naš mozak uči obrasce koji su prisutni u složenim tekstovima i počinje ih reproducirati kada sami počnemo pisati.
Čitajte poeziju…
Studija objavljena u Journal of Consciousness Studies otkrila je da čitanje poezije aktivira stražnji cingularni korteks i medijalni temporalni režanj, koji su povezani s introspekcijom. Kada su učesnici eksperimenta čitali svoje omiljene pesme, imali su više aktiviranih delova mozga povezanih sa autobiografskim pamćenjem. Takođe emotivno nabijeni poetski tekstovi aktiviraju neke oblasti, uglavnom u desnoj hemisferi, koje reaguju na muziku.
… I proza
Jedna od najvažnijih vještina za osobu je sposobnost razumijevanja psihičkog stanja drugih ljudi. Pomaže nam da uspostavimo i održavamo odnose, a pomaže piscu da stvori likove sa složenim unutrašnjim svjetovima. Brojni eksperimenti pokazuju da čitanje ozbiljne fikcije poboljšava performanse učesnika na testovima razumijevanja emocija, misli i stanja drugih u većoj mjeri nego čitanje nefikcije ili površne fikcije.
Ali vrijeme provedeno gledajući TV je gotovo uvijek izgubljeno, jer naš mozak prelazi u pasivni način rada. Na isti način nas žuti časopisi ili neozbiljni romani mogu zabaviti, ali nas ni na koji način ne razvijaju. Dakle, ako želimo da postanemo bolji u pisanju, moramo odvojiti vrijeme za čitanje ozbiljne fikcije, poezije, nauke ili umjetnosti. Napisane složenim jezikom i pune značenja, one čine da naš mozak intenzivno radi.
Za više detalja pogledajte Kvarc.