Ima li djece koja vole školu?
Da, bio sam takvo dete. Pored mene su bili moji prijatelji, drugovi iz razreda koji su voleli školu — voleli su proces učenja.
Bili smo zainteresovani da naučimo nove stvari na časovima, sa strašću rešavamo probleme i razgovaramo o nečemu iz istorije, geografije, književnosti i biologije.
Ne sećam se ni jednog dana kada nisam želeo da idem u školu. U srednjoj školi nismo učili samo na časovima, već smo se danonoćno gužvali u školi na raznim dodatnim intenzivima.
šta je to bilo? Jesam li sretan? Ali u svom životu, u vezi sa radom mog oca, promenio sam mnoge škole. I trčao sam u svaku školu sa radošću. Sviđale su mi se kontrole. Volio sam Olimpijadu. Voleo sam nastavnike! U životu sam sreo samo jednog osrednjeg učitelja. Kako sada razumijem, ona je bila osoba koju nisu zanimali drugi ljudi, ali je nekako dovedena u školu. Mada.. gde god da je odvede, svuda bi bila osrednji specijalista - takav "karton", rutinski obavljajući svoje radnje. Čovek bez duše! U svakom slučaju, njena duša nije bila vidljiva ni u jednom njenom postupku. Sa 10-12 godina, naravno, nisam mogao tačno da opišem koji je profesionalni nedostatak ovog učitelja. Jednostavno mi se nije svidjela i pokušavao sam se kloniti. Srećom, među mojim učiteljima je bilo dosta ljudi s dušom. Učinili su veliku stvar u mom životu — pokazali su mi ko je, u dubokom smislu, profesionalac. Jako se trudim da ih ne iznevjerim.
Prijatelji, šta mislite, kakav utisak ostavljate lično kao profesionalac? Da li će u vašem poslu biti vidljiva vaša duša od onih za koje radite ovaj posao?
Da li vam je važno da uložite svoju dušu? Da li vam je važno da vidite rad drugih, gde uvek postoji duša?