PSIhologija

Šta žena ne može…

Jedan od znakova našeg vremena odavno je feminizacija, odnosno prevlast žena u svim oblastima koje aktivno oblikuju ličnost, i odgovarajuće posljedice toga.

Žena, naravno, može i dječake i djevojčice naučiti odlučnosti, direktnosti, svrsishodnosti, plemenitosti, velikodušnosti, poštenja, hrabrosti, može kod mlađih razviti osobine neophodne budućem vođi, organizatoru…

Žena je često jednostavno suočena s takvom nuždom — da može bez muškarca, pa zato hoće-nećeš mora da ga zameni! Žena može mnogo! Može čak i nadmašiti muškarca u čisto muškim kvalitetama („muška odlučnost“, „muška direktnost“, „muška velikodušnost“ itd.), može biti hrabriji od mnogih muškaraca…

Sjećam se kako je šef ogromnog tehničkog odjela jednog pogona "brusio" svoje podređene: "Više od stotinu muškaraca u odjelu, a pravi muškarac je jedini, pa čak i tada..." I nazvao je ime žene!

Jedna stvar koju žena ne može učiniti je da bude muškarac. Neka ne bude tako odlučan, ne previše hrabar, ne bogzna koliko plemenit i velikodušan kako bi neko želio, već samo čovjek, doduše sa mnogo mana...

U međuvremenu, koliko god majka bila dostojna poštovanja svog sina, ma koliko bio srećan što liči na nju, on se i dalje može poistovetiti samo sa muškarcem.

Pogledajte djecu iz vrtića. Dečaku niko ne govori: moraš da imitiraš muškarce ili starije dečake. On sam nepogrešivo bira geste i pokrete svojstvene muškarcima. U skorije vrijeme, beba je bespomoćno bacala lopticu ili kamenčiće, mašući odnekud iza uha, kao i sva djeca. Ali do kraja ljeta provedenog u komunikaciji sa starijim godinama, ovaj isti dječak, prije nego što baci kamenčić, štap, pravi čisto muški zamah, pomjerajući ruku u stranu i savijajući tijelo prema njoj. A djevojka, njegovih godina i djevojka, i dalje joj se ljulja iza glave... Zašto?

Zašto mali Oleg kopira gestove svog djeda, a ne svoje bake? Zašto se mali Boris uvrijedi kada čuje sasvim prijateljski apel kolege vršnjaka koji nije zazidan da se upozna: „Hej, gdje si otišao?“ Nakon ove „vulgarnosti“, Boris odlučno odbija da obuče kaput sa kapuljačom obloženom somotom, a smiruje se kada joj se kapuljača otkine, zamenivši je neupadljivom kragnom i „muškom“ beretkom…

Istina, posljednjih desetljeća oblik odjeće gotovo je izgubio atribute određenog spola, postajući sve više i više "bez roda". Međutim, budući muškarci zahtijevaju ne suknju, ne haljinu, već "šivene pantalone", "džins sa džepovima". . . I kao i ranije, imaju tendenciju da se uvrijede ako ih zamijene za djevojčice. Odnosno, aktivira se mehanizam istospolne identifikacije.

Pilići ptica pjevica treba da čuju pjevanje svog odraslog sunarodnjaka u određeno vrijeme u njihovoj dobi, inače nikada neće naučiti pjevati.

Dječaku je potreban kontakt sa muškarcem — u različitim starosnim periodima, a bolje — stalno. I ne samo za identifikaciju… I ne samo za dečaka, već i za devojčicu — takođe…

O vezama «organskog»

Vrlo malo znamo o onim vrstama organske zavisnosti jedne osobe od druge, koje se još ne mogu mjeriti instrumentima, ne mogu se označiti poznatim naučnim terminima. A ipak se ta organska ovisnost posredno otkriva u uslovima neuropsihijatrijske bolnice.

Prije svega, otkriva se organska potreba djeteta za fizičkim i emocionalnim kontaktom sa majkom, čije narušavanje izaziva različite oblike psihičkih tegoba. Dijete je fetus majčinog tijela, a i nakon što se odvoji od njega, postajući fizički sve samostalniji, još dugo će mu trebati toplina ovog tijela, majčin dodir, njeno milovanje. I cijeli život, već odrastao, trebat će mu njena ljubav. On je, prije svega, njegov direktni fizički nastavak, i samo zbog toga je njegova psihička ovisnost o tome organska. (Kada se majka uda za «tuđeg ujaka», to se često doživljava kao napad autsajdera na najvažniju vezu u životu djeteta! Osuda njegovog ponašanja, prijekori sebičnosti, direktan pritisak da se «prihvati» tuđi ujak kao otac — sve će to izazvati samo negativan stav prema njemu. Potreban je poseban takt kako dijete ne bi osjetilo lišavanje vitalne topline majke i njene pažnje.)

Dijete ima sličnu vezu sa svojim ocem - u slučaju da iz nekog razloga bude prinuđeno da zamijeni majku.

Ali obično se otac drugačije percipira. Već kao odrasli, bivši dječaci i djevojčice rijetko mogu riječima prenijeti prve osjećaje njegove bliskosti. Ali prije svega - u normi - to je osjećaj snage, drag i blizak, koji vas obavija, štiti, i, takoreći, ulazi u vas, postaje vaš, daje vam osjećaj neranjivosti. Ako je majka izvor života i topline koja daje život, onda je otac izvor snage i utočišta, prvi stariji prijatelj koji tu snagu dijeli sa djetetom, snagu u najširem smislu riječi. Djeca dugo vremena ne mogu razlikovati fizičku i mentalnu snagu, ali ovu drugu savršeno osjećaju i privlače ih. A ako nema oca, ali je u blizini bilo koji muškarac koji je postao utočište i stariji prijatelj, dijete nije oskudno.

Stariji — čovjek za dijete, od ranog djetinjstva do skoro adolescencije, potreban je za formiranje normalnog osjećaja sigurnosti od svega što sadrži prijetnju: iz mraka, od neshvatljive grmljavine, od ljutog psa, od „četrdeset razbojnika“, od „svemirskih gangstera“, od komšinice Petke, od „stranaca“… „Moj tata (ili „moj stariji brat“, ili „naš ujak Saša“ ”) ka-ak daj! On je najjači!»

Oni naši pacijenti koji su odrasli bez oca i bez starca — muškarci, pričaju (različitim riječima i različitim izrazima) o osjećaju koji su jedni zvali zavist, drugi — čežnju, treći — lišavanje, a neko ga nije nazvao na bilo koji način, ali rečeno manje-više ovako:

— Kada se Genka ponovo počela hvaliti na sastanku: „Ali tata mi je doneo slatkiše i kupiće još jednu pušku!“ Ili sam se okrenuo i otišao, ili sam se potukao. Sećam se da Genku nisam voleo da vidim pored oca. A kasnije nije htio ići kući onima koji imaju oca. Ali imali smo pastira djeda Andreja, živio je sam na rubu sela. Često sam odlazio kod njega, ali samo sam, bez dece…

Mnoga djeca onih koji nisu imali bliskog muškog starca, u tinejdžerskim godinama stekla su oštre bodlje pretjerane sklonosti samoodbrani bez potrebe. Bolni značaj zaštite uočen je kod svih onih koji je u ranoj mladosti nisu dobili u doličnom stepenu.

A tinejdžeru je potreban i otac kao stariji prijatelj. Ali ne više utočište, već utočište, izvor samopoštovanja.

Do sada, naše ideje o funkciji starijeg — muškaraca u životu tinejdžera su depresivno netačne, primitivne, jadne: „Treba nam upozorenje…“, „Daj pojas, ali nema nikoga…“, „Oooh , prokletstvo bez oca, nema za tebe ponora, ne boj se ničega, oni odrastaju bez muškaraca… ”Do sada smo poštovanje zamjenjivali strahom!

Strah u određenoj mjeri može – za sada – obuzdati neke impulse. Ali ništa dobro ne može izrasti na strahu! Poštovanje je jedino plodno tlo, neophodan uslov za pozitivan uticaj starijeg na tinejdžera, provodnik njegove snage. I ovo poštovanje se može nazvati, zasluženim, ali je nemoguće moliti, beskorisno je zahtijevati, učiniti ga dužnošću. Ne možete prisiliti ni poštovanje. Nasilje uništava poštovanje. Servilnost logorskih «šestorki» se ne računa. Želimo da naša djeca imaju normalan osjećaj ljudskog dostojanstva. To znači da je čovjek, po svom položaju starješine, dužan da se češće gleda u psihološko i moralno ogledalo: hoće li ga djeca moći poštovati? Šta će mu uzeti? Da li bi njegov sin želeo da bude kao on?

Djeca čekaju…

Ponekad vidimo na ekranu oči djece koja čekaju: čekaju da neko dođe i primi ih, čekaju da ih neko pozove... Ne čekaju samo siročad. Pogledajte lica djece i mlađih tinejdžera — u transportu, u redovima, samo na ulici. Ima lica koja se odmah ističu ovim pečatom očekivanja. Ovdje je samo živjelo samostalno, nezavisno od vas, zadubljeno u svoje brige. I odjednom, osetivši tvoj pogled, kao da se budi, a iz dna njegovih očiju izrasta nesvesno pitanje „...Ti? To si ti?"

Možda vam je ovo pitanje jednom bljesnulo u duši. Možda još uvijek niste otpustili zategnutu žicu očekivanja starijeg druga, učitelja... Neka sastanak bude kratak, ali je od vitalnog značaja. Neutoljena žeđ, potreba za starijim prijateljem — skoro kao otvorena rana za život…

Ali ne predaj se prvom, neosiguranom impulsu, Nikada ne obećavajte svojoj djeci nešto što ne možete dati! Teško je ukratko reći kakvu štetu trpi krhka dječija duša kada naleti na naša neodgovorna obećanja iza kojih nema ničega!

Žuriš se oko posla, među kojima toliko mjesta zauzima knjiga, prijateljski susret, fudbal, pecanje, par piva… Prolaziš pored dječaka koji te prati očima… Alien? Šta ima veze čiji je sin! Nema druge djece. Ako vam se okrene — odgovorite mu prijateljski, dajte mu bar ono malo što možete, da vam ništa ne košta: prijateljski pozdrav, nježan dodir! Gužva ti je u transportu pritisnula dijete — zaštiti ga, i neka dobra snaga uđe u njega sa tvog dlana!

„Ja sam“, želja za autonomijom je jedna stvar. “Trebaš mi, stariji prijatelju” je drugačije. Kod mlađih rijetko nalazi verbalni izraz, ali jeste! I nema kontradikcije između prvog i drugog. Prijatelj se ne meša, ali pomaže ovome "ja sam"...

A kada se mlađi okrenu i odu od nas, braneći svoju autonomiju, glasno protestujući protiv svega što dolazi od nas, to znači da ubiremo plodove svog nepromišljenog odnosa prema njima, a moguće i naše izdaje. Ako najbliži stariji ne želi da nauči kako da bude prijatelj mlađem, ne želi da razume njegove hitne psihološke potrebe, on ga već izdaje…

Baš me muči što više nisam mlada, što sam samo žena, zauvek opterećena tuđim nevoljama. A ipak ponekad zaustavim tinejdžere. Od stranaca u odgovoru na moje "zdravo", možete čuti i ovo: "A mi pozdravljamo samo poznanike!" A onda, ponosno se okrećući ili odlazeći: „Ali mi ne pozdravljamo strance!“ Ali ti isti tinejdžeri, čuvši po drugi put moje „zdravo“, pokazuju radoznalost i ne žure da odu… Rijetko ko im se obraća s poštovanjem i ravnopravnim… Nemaju iskustva da pričaju o ozbiljnim stvarima, a ipak imaju svoja razmišljanja o mnogim aspektima našeg života! Ponekad ovi mladići koji lutaju od vrata do vrata liče na prazne posude koje čekaju da se napune. Neki više ne vjeruju da će ih neko pozvati. Da, ako zovu — gdje?

Muškarci, idite djeci — svojoj i tuđoj, djeci svih uzrasta! Zaista ste im potrebni!

Poznavao sam jednog učitelja matematičara — Kapitona Mihajloviča Balašova, koji je radio do starosti. Negdje krajem devete decenije napustio je školsku nastavu. Ali on je preuzeo ulogu dede u najbližem vrtiću. Pripremao se za svaki susret, uvježbavao, s namjerom da „ispriča bajku“, birao slike za nju. Čini se da stari djed - kome ovo treba? Needed!! Djeca su ga jako voljela i čekala: "A kad će naš djed doći?"

​​​​​Djeca — mala i velika — čekaju vas, a da toga nisu ni svjesna. Čekaju i oni koji imaju biološke očeve. Teško je reći ko je siromašniji: oni koji nikada nisu poznavali svog oca, ili ona deca koja su prošla kroz gađenje, prezir i mržnju prema sopstvenom ocu...

Kako je neophodno da neko od vas ljudi pritekne u pomoć takvom čoveku. Dakle… Možda je neko od njih negdje u blizini. Ostani s njim neko vrijeme. Neka ostaneš uspomena, ali uđi u nju sa svjetlosnom snagom, inače se možda neće dogoditi kao osoba…


Video od Yana Shchastya: intervju sa profesorom psihologije NI Kozlov

Teme razgovora: Kakva žena treba da budeš da bi se uspešno oženio? Koliko puta se muškarci žene? Zašto je tako malo normalnih muškaraca? Childfree. Roditeljstvo. Šta je ljubav? Priča koja ne može biti bolja. Plaćate priliku da budete blizu prelepe žene.

Napisao autoradminNapisano uBlog

Ostavite odgovor