PSIhologija

„Samo napred, voli i radi posao“

Ukratko, gornja fraza je dovoljna da odredi ličnost. Profesionalnost treba ocijeniti radom.

A ako po redu…

Kada sam imao 20 godina, diplomirao sam na vodećem ekonomskom univerzitetu u zemlji, stažirao u najboljim kompanijama, a pred nama su se nazirala svijetla korporativna budućnost i odgovarajući izgledi za karijeru.

A onda je uslijedio brak i rođenje prvog djeteta. Ovi događaji nisu bili samo najsretniji trenuci mog života, već su definisali ovaj život. Ubrzo su se u našoj porodici pojavili drugi sin i mlađa kćerka. Već deset godina živim sa djecom i djecom, u svojoj porodici i na poslu. Već deset godina živim, učim i radim, prisjećam se i proučavam čudesni svijet djetinjstva, udubljujem se u ovaj svijet. Mnogo knjiga, kurseva, mentora. I — misliti, misliti, misliti... Jer u pedagogiji ne možete zamijeniti vlastitu misao ničim, nikakvim metodama, ni znanjem, pa ni iskustvom. „Želim da shvatite da nijedna knjiga, nijedan doktor ne može zamijeniti vašu vlastitu živu misao, vaš vlastiti pogled. (...) U mudroj samoći — budi budan” (J. Korchak). Počelo je pravo stvaralaštvo sa kojim se za mene ne može porediti nijedna druga aktivnost i rad.

U jednom lepom trenutku sam shvatila da mogu da radim sa drugom decom — imam šta da podelim, imam šta da dam. Volim decu, razumem, poštujem, i to je obostrano. Tada je počela nastava — prvo naučni kružok, a potom i naš centar za razvoj djeteta. “Znanje nije dovoljno, naučite dijete da razmišlja”, rekao sam. Jer ovo je zapravo glavna stvar u učenju. I u životu. Takođe je važno učiti sa interesovanjem, živjeti snažno i zabavno, sklapati prijateljstva i igrati se. Sve to radimo u Dječjem naučnom klubu. Djeci i meni je dobro zajedno. Mame i tate su dobri jer su djeca dobra. Postižemo rezultate, rastemo i mijenjamo se. Znam puno o djeci i nikad se ne umorim od otkrivanja novih stvari.

Još jedan moj veliki projekat je Stupenki trenerski sistem za roditelje. Ideja o „univerzitetu za roditelje“ rodila se u toku savjetovanja porodica mojih učenika. S vremena na vrijeme primjećujem da roditeljima, dobrim roditeljima koji vole, nedostaju neka znanja i tehnike koje će ih učiniti i dobrim vaspitačima. Ova znanja i tehnike savladavamo na «univerzitetu roditeljstva», na «Stepovima». Inače, želim da se zahvalim Alekseju Melnikovu, direktoru Centra za savetovanje i treniranje, i svom poštovanom mentoru Nikolaju Ivanoviču Kozlovu, uz čiju podršku je pokrenut (i aktivno funkcioniše) projekat „Koraci“.

Šta drugo sada živim? Studiram na Univerzitetu praktične psihologije. Jedinstveni program univerziteta je takav da studenti dobijaju ne samo stručna znanja, već i rade na ličnom razvoju. Idemo napred u svim pravcima.

Sada se osećam kao srećna osoba. Imam porodicu, posao i razvoj — za mene je to ono što se zove harmonija. „Samo napred, volite i radite posao, ne ostavljajući sebe za kasnije.” Posebno hvala za ovaj osećaj harmonije — mom supružniku, koji me podržava uvek i u svemu. Za mene, ženu čija je glavna vrijednost porodica, nema ništa važnije od ove podrške i razumijevanja.

Moja glavna tema je kako razumjeti djecu i šta s tim kasnije, kako živjeti sretno sa djecom. Takođe — obrazovanje i razvoj djece pred-adolescentnog uzrasta. Zapravo, vaspitanje i obrazovanje su neraskidivo povezani: poučavanjem — mi uvek obrazujemo, obrazujući — učimo.

U ovim temama pravim programe za decu, kao i kurseve — treninge — konsultacije za odrasle.

Pošalji mi e-poštu — [email protected]

Prije komunikacije!

Ostavite odgovor