Čvrsta hrana, puzanje i vožnja bicikla: kako ove stvari utiču na razvoj djeteta?

Roditelji se trude da svojoj bebi obezbede najbolje uslove za razvoj. I, naravno, žele ga vidjeti kao uspješnu osobu u budućnosti. Ali često iz neznanja prave greške koje ometaju djetetovu sposobnost razmišljanja i formiranja međuhemisfernih veza. Kako to izbjeći? Logoped Julija Gaidova dijeli svoje preporuke.

U središtu procesa sticanja novih znanja, vještina i sposobnosti je refleks orijentacije — urođena biološka i društvena kognitivna potreba. Ili, jednostavnije, interes - "šta je to?".

Sam proces spoznaje odvija se kroz sve vrste analizatora: motoričke, taktilne, slušne, vizuelne, olfaktorne, gustatorne — od samog rođenja djeteta. Beba uči svijet puzeći, dodirujući, kušajući, osjećajući, osjećajući, slušajući. Tako mozak prima informacije o vanjskom okruženju, priprema se za složenije procese, poput govora.

Priprema za izgovor glasova i riječi

Prva osnovna potreba koju beba ispunjava je hrana. Ali istovremeno, u procesu dojenja, trenira i veliki mišić na licu - kružni. Pogledajte koliko truda beba ulaže da bi sisala mlijeko! Tako se odvija trening mišića koji priprema dijete za izgovaranje zvukova u budućnosti.

Klinac, koji još ne zna brbljanje, odrasta slušajući roditelje. Stoga je veoma važno da odrasli što više razgovaraju s njim. Do četvrtog mjeseca dijete „guguće“, zatim brblja, pa se pojavljuju prve riječi.

Hodači ili puzači?

Priroda je namijenjena djetetu da puzi. Ali mnogi roditelji imaju tendenciju da ga odmah stave u hodalicu kako bi osigurali mobilnost, zaobilazeći fazu kretanja na sve četiri. Ali da li je vredno toga? Ne. Puzanje pomaže u formiranju međuhemisfernih veza, jer pruža reciprocitet (refleksni mehanizam za regulaciju pokreta koji osigurava kontrakciju jedne grupe mišića dok opušta drugu, djelujući u suprotnom smjeru) djelovanja — vrlo važan mehanizam za razvoj mozga.

Krećući se na sve četiri, beba rukama sondira sav prostor okolo. On vidi kada, gde i kako puzi – to jest, puzanje na kraju razvija veštinu orijentacije tela u prostoru.

Pravovremeno odbacivanje homogene hrane

Ovdje je dijete ustalo i malo po malo, uz pomoć majke, počinje hodati. Postepeno se sa dojenja prelazi na hranjenje drugom hranom. Nažalost, savremeni roditelji vjeruju da se dijete može jako dugo gušiti, gušiti i dati bebi homogeniziranu hranu.

Ali ovaj pristup samo škodi, jer je jedenje čvrste hrane ujedno i trening mišića. U početku su mišići lica i mišići artikulacionog aparata dojenčeta bili trenirani dojenjem. Sljedeća faza je žvakanje i gutanje čvrste hrane.

Normalno, dijete bez grube patologije, nakon što je prošlo ove fiziološke faze, savladava sve zvukove maternjeg jezika do pete godine, osim zvukova kasne ontogeneze (L i R).

Bicikl je savršen trener

Šta još može pomoći bebi u razvoju? Jedan od efikasnih, važnih i neophodnih načina je bicikl. Na kraju krajeva, to je savršen trening za mozak. Zamislite koliko posla dječiji mozak obavlja u isto vrijeme: trebate sjediti uspravno, držati volan, održavati ravnotežu, znati kuda ići.

I istovremeno pedalirajte, odnosno izvodite, kao što je gore spomenuto, recipročne radnje. Pogledajte kakav se trening radi samo zahvaljujući biciklu.

Aktivne igre su ključ za skladan razvoj djeteta

Moderna djeca žive u drugačijem informatičkom polju. Naša generacija je, da bi upoznala svijet, morala posjetiti biblioteku, otići u šumu, istražiti, dobiti odgovore na pitanja upitnim ili empirijskim putem. Sada dete treba samo da pritisne dva dugmeta — i sve informacije će se pojaviti na ekranu njegovog računara.

Stoga je sve veći broj djece potrebna korektivna pomoć. Skakanje, trčanje, penjanje, skrivanje, kozački pljačkaši — sve ove igre su direktno usmjerene na razvoj mozga, iako nesvjesno. Zbog toga je veoma važno da se savremeni roditelji prvenstveno bave motoričkim vežbama.

Zašto? Jer kada se krećemo, impulsi iz mišića dolaze prvo u čeoni režanj (centar opšte motorike) i šire se na obližnja područja korteksa, aktivirajući govorno motorički centar (Brokin centar), koji se takođe nalazi u prednjem režnju. .

Sposobnost komuniciranja, izražavanja svojih misli, posjedovanje koherentnog govora veoma je važno za uspješnu socijalizaciju djeteta. Stoga je potrebno posvetiti veliku pažnju razvoju ove vještine.

Ostavite odgovor