Imaginarni prijatelj se često pojavljuje oko djetetove 3/4 godine i postaje sveprisutan u njegovom svakodnevnom životu. Nestalo bi prirodno kao što se i rodilo, a psiholozi se slažu da je to “normalna” faza u psihoafektivnom razvoju djeteta.
Znati Intenzitet i trajanje veze sa imaginarnim prijateljem uvelike varira od djeteta do djeteta. Prema statistikama, svako treće dijete neće doživjeti ovakvu izmišljenu vezu. U većini slučajeva, imaginarni prijatelj postepeno nestaje, da bi napravio mjesto pravim prijateljima, kada dijete krene u vrtić. |
Ko je on zapravo?
Mašta, delirijum, mistično prisustvo, odraslima je teško da ostanu racionalni suočeni sa ovom uznemirujućom epizodom. Odrasli nemaju nužno direktan pristup ovom „imaginarnom prijatelju“, otuda njihova zabrinutost pred ovim iznenađujućim i često zbunjujućim odnosom. A dijete ne govori ništa, ili malo.
Zahvaljujući njemu, vaše dijete može u slobodno vrijeme zamijeniti trenutke frustracije izmišljenim trenucima, ogledalom na način na kojem će se iskazati njihova identifikacija, očekivanja i strahovi. Govori mu naglas ili šapatom, uvjerava se da može s njim podijeliti svoje emocije.
Preporuke
Majka na forumima sajta dejagrand.com:
“…Moj sin je imao imaginarnog prijatelja kada je imao 4 godine, pričao je s njim, šetao ga svuda, postao je skoro novi član porodice !! U to vrijeme moj dječak je bio jedino dijete, a živeći na selu nije imao, osim u školi, dečka za igru. Mislim da je imao određeni nedostatak, jer od dana kada smo otišli na kampovanje, gde se našao sa drugom decom, njegov dečko je nestao i kada smo se vratili kući upoznao ju je. mali komšija i tamo se više nikad nismo čuli sa njegovim imaginarnim prijateljem... “
Još jedna majka svedoči u istom pravcu:
“… Imaginarni prijatelj nije nešto o čemu treba brinuti sam po sebi, mnoga djeca ga imaju, nego pokazuje razvijenu maštu. Više zabrinjava činjenica da odjednom više ne želi da se igra sa drugom decom, ova imaginarna drugarica ne sme da zauzima sav prostor. Pokušavajući da razgovarate o tome sa njom, zar i taj prijatelj kojeg ne vidite ne želi da se igra sa drugom decom? Obratite pažnju na njegove odgovore...”
Normalno za profesionalce
Prema njima, to je “dvostruko ja”, omogućavajući maloj djeci da projektuju svoje želje i brige. Psiholozi govore o „funkciji u psihičkom razvoju djeteta“.
Zato nemojte paničariti, vašem mališanu je potreban sopstveni prijatelj i da ga može koristiti kako mu odgovara.
Zapravo, ovaj imaginarni prijatelj se pojavljuje u fazi razvoja kada dijete ima bogat i bujan zamišljen život. Scenarija i izmišljenih priča ima na pretek.
Stvaranje ovog unutrašnjeg svijeta naravno ima ohrabrujuću funkciju, ali također može biti odgovor na tjeskobe ili stvarnost koja nije tako smiješna.
U svakom slučaju pod prismotrom
Dijete u bolu, previše socijalno ili se osjeća isključeno, možda će morati izmisliti jednog ili više zamišljenih prijatelja. On ima potpunu kontrolu nad ovim pseudo prijateljima, čineći da nestanu ili se ponovo pojave po volji.
On će na njih projicirati svoje brige, svoje strahove i svoje tajne. Ništa zaista alarmantno, ali ipak ostanite na oprezu!
Ako je dijete previše povučeno u isključivost ovog odnosa, to može postati patološko ako potraje s vremenom i ometa ga u drugim mogućnostima prijateljstva. Tada će biti potrebno konsultovati specijaliste za rano djetinjstvo kako bi se otkrilo šta se događa iza ovog insceniranja određene anksioznosti u vezi sa stvarnošću.
Usvojite pozitivnu reakciju
Recite sebi da vas ovo ne treba previše brinuti i da je to način da se vaše dijete osjeća bolje u ovom jedinstvenom trenutku kroz koji prolazi.
Neka bude jednostavno, bez ignorisanja ili hvale njihovog ponašanja. Važno je pronaći pravu udaljenost, tako što ćete je kratko pogledati.
U stvari, pustiti ga da priča o tom „prijatelju“ znači pustiti ga da priča o sebi, a to može biti od koristi samo da sazna nešto više o svojim skrivenim emocijama, o njegovim osjećajima, ukratko, o njegovoj intimnosti.
Otuda je važno znati kako uravnotežiti svoje interesovanje za ovaj virtuelni svijet, a da pritom ne budete previše nametljivi.
Između stvarnog i virtuelnog
S druge strane, ne smijemo ulaziti u perverznu igru koja bi implicirala da granica između istinitog i lažnog više ne postoji. Djeci ovog uzrasta su potrebna čvrsta mjerila i da kroz odrasle shvate šta je stvarno.
Otuda je važno da se dotičnom prijatelju ne obraćate direktno. Možete mu čak reći da ne vidite tog prijatelja i da je njegova želja da ima lični prostor, „prijatelja“, zbog čega vjeruje da postoji.
Nema potrebe da se svađate ili kažnjavate svoje dijete jer ono čvrsto podržava svoje postojanje. Podsjetite ga da ovo radi pogrešno i da mu to za neko vrijeme više neće trebati. Obično virtuelni prijatelj nestane čim je stigao.
Na kraju, to je normalan prolaz, (ali ne i obavezan), koji može biti prilično pozitivan za dijete ako ostane tačan i ne otuđuje.
Ovi pseudo prijatelji lični su trag bogatog unutrašnjeg života i iako odrasli nemaju virtuelne prijatelje, ipak ponekad vole da imaju svoju tajnu baštu, baš kao i mališani.
Za konsultacije:
filmovi
“Kelly-Anne's Secret”, 2006. (dječji film)
“Trouble game” 2005 (film za odrasle)
“Šesto čulo” 2000. (film za odrasle)
Knjige
“Dijete među ostalima, da se izgradi u društvenoj vezi”
Milan, A. Beaumatin i C. Laterrasse
“„Razgovarajte sa svojom djecom”
Odile Jacob, dr Antoine Alaméda