Šta učiniti ako dijete piše sporo i s greškama

Moderan učenik se razlikuje od svojih vršnjaka prije 15-20 godina: djeca iz XX stoljeća lako savladavaju gadžete, ali vještine pisanja i jednostavna pravila pravopisa su im teški. Važno je prepoznati takve poteškoće što je prije moguće. Kako to učiniti, kaže logoped Elena Vavinova.

Učenje nove vještine, uključujući pisanje, je spor proces. Kako shvatiti da je učenik naišao na probleme na putu, a ne samo da uči „svojim tempom“?

Prvo: dijete piše vrlo sporo, nema vremena za obavljanje zadataka u učionici, a pritisak, visina i nagib slova se stalno mijenjaju.

Drugo: učenik brka i mijenja u riječima slova koja označavaju glasove “b” i “p”, “d” i “t”, “k” i “g”, “s” i “z”, “f” i “c”, kao i “l”, “n” i “d”, zamjenjuje rukom pisana slova štampanim, piše slova u riječi odvojeno, “ogledava” “e”, “z” i “e”, zbunjuje “w” i “u”, “y” i “and”, ne poštuje margine.

Treće: dijete piše kako čuje (fonemsko pisanje), pravi “glupe” greške (promašuje samoglasnike u naglašenim pozicijama, ne prati veliko slovo, čak i znajući pravilo).

Kako bi pomogli učeniku, roditelji mogu organizirati nastavu kod kuće na razigran način koji formira osnovne vještine pisanja.

Igra "Abeceda"

svrha: popravljanje slike slova.

Instrukcije: rasporedite slova u ćelije kvadrata tako da se ne ponavljaju u redovima i kolonama.

Igra "Pronađi slovo"

svrha: fiksiranje slike slova, razvoj vizualne pažnje i pamćenja.

Instrukcije: podvuci sva slova “u”, precrtaj sva slova “sh”.

wwwwwmbwwwwwgwwwwws

oussssss

uusssssssssssssss

wwxhnss ch ssssssshsss

Igra "Pronađi riječi"

svrha: jačanje slike riječi, proširenje i pojašnjenje vokabulara. Igra doprinosi nevoljnom pamćenju kako se riječi pišu.

Instrukcije: Pogodi koje se riječi kriju ovdje. Istaknite ih. Reci reči koje ne razumeš.

MILK LETTER DINNERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU

IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP

PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO

PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA

Igra "Prikupi ponudu"

svrha: konsolidacija slike riječi i rečenice, kao i pravopis *.

Instrukcije: riječi u rečenici bile su razbacane i zbrkane. Dovedite ih u red. Pronađite pravopis.

na, sjedi, grana, vrana („vrana sjedi na grani“)

u, miševi, burrow, live

Maša, škola, ulazi, trči

olovke, sa, pale, stolovi

pas, laje, mačka, na

Prilikom izvođenja ovakvih vježbi kod djece se razvija voljna pažnja i kontrola, fina motorika ruku, formiraju se vještine čitanja, što pozitivno utiče na mehanizme govora i ponašanja općenito.

O ekspertu

Elena Vavinova – pedagog-logoped Gradskog psihološko-pedagoškog centra.


* Pravopis – ispravan pravopis riječi, zasnovan na pravilima ili ustaljenim tradicijama i bira se između nekoliko opcija.

Ostavite odgovor